ผลโหวต

อันดับผลงานยอดนิยม

เฉพาะครูการศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ · เรียงจากจำนวนผู้ร่วมแสดงความรู้สึกมากที่สุด 10 อันดับแรก · รวม 915 ครั้ง

ปิดการโหวตแล้ว — ผลที่แสดงเป็นผลสรุปสุดท้าย ไม่สามารถกดแสดงความรู้สึกเพิ่มได้

กลุ่มสาระ: ทั้งหมด (463) ผู้บริหาร (51) ภาษาไทย (110) คณิตศาสตร์ (38) วิทยาศาสตร์ฯ (45) สังคมศึกษาฯ (38) สุขศึกษาฯ (20) ศิลปะ (20) การงานอาชีพ (25) ภาษาต่างประเทศ (56) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (9) ปฐมวัย (31) การศึกษาพิเศษ (20)

อันดับ	ผลงาน	ชื่อผลงาน	เจ้าของผลงาน	แยกตามความรู้สึก	รวม
1		การพัฒนานวัตกรรม บอร์ดเกมกลไกสัมผัส 3 มิติ เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านประสมคำสระอะ- สระอา สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 - 4 โรงเรียนท่าศาลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 นิทรรศการ การศึกษาพิเศษ	ส นางสุนิตย์ จันต๊ะวงค์ ท่าศาลา	👍 35 ❤️ 18 😮 5 👏 256	314
2		ผลงานนวัตกรรมของ นางสาวโชติกา ยุบลมล โปสเตอร์ การศึกษาพิเศษ	โ นางสาวโชติกา ยุบลมล ชุมชนวัดท่าเดื่อ	👍 24 ❤️ 216 😮 3 👏 35	278
3		SMB Model เพื่อพัฒนาทักษะการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ประเภทออทิสติก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดช่างเคี่ยน นิทรรศการ การศึกษาพิเศษ	น นางสาวนิรัชรา คำพร วัดช่างเคี่ยน	👍 2 ❤️ 16 😮 0 👏 74	92
4		การพัฒนาชุดสื่อผสมผสาน Cool Down Communication Kits ภายใต้ CONNECT Model เพื่อส่งเสริมการสื่อสารและลดพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ของนักเรียนออทิสติก โรงเรียนวัดช่างเคี่ยน นิทรรศการ การศึกษาพิเศษ	พ นางสาวพชรกมลวรรณ์ ลิ้มธนภรณ์ วัดช่างเคี่ยน	👍 23 ❤️ 12 😮 1 👏 42	78
5		Cyber Blend ผจญภัยในโลกประสมคำ บูรณาการสื่อประสมเชิงโต้ตอบ สำหรับใช้ในการแก้ปัญหาและพัฒนาทักษะการอ่านประสมพยัญชนะไทยและสระของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาระดับน้อย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นิทรรศการ การศึกษาพิเศษ	ว นางวรรณพร สุภาคำ บ้านหนองโค้ง	👍 3 ❤️ 29 😮 13 👏 23	68
6		การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนสะกดคำมาตราตัวสะกดแม่กบ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 3 ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยใช้สื่อการเรียนรู้”มหัศจรรย์คำแม่กบ” ร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning นิทรรศการ การศึกษาพิเศษ	ช นางสาวชนัญธิดา ถาวรธารา วัดร้องอ้อ	👍 6 ❤️ 7 😮 2 👏 14	29
7		การพัฒนาทักษะการอ่านและการมีส่วนร่วมในการเรียนของนักเรียนออทิสติก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ชุดกิจกรรม Milk Mission Reading Box ร่วมกับ MREAD Model นิทรรศการ การศึกษาพิเศษ	น นางสาวนุชนาฎ ปัญใจแก้ว วัดเปาสามขา	👍 6 ❤️ 16 😮 2 👏 2	26
8		การใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ Number Kingdom ภายใต้รูปแบบการสอน P.O.W.E.R. BORROW เพื่อส่งเสริมทักษะการลบที่มีการกระจาย สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดขะจาว นิทรรศการ การศึกษาพิเศษ	ภ นางสาวภัคจิรา สิงห์โทราช วัดขะจาว	👍 0 ❤️ 2 😮 0 👏 9	11
9		การพัฒนาความสามารถด้านการอ่านจับใจความ โดยใช้นิทานภาพดิจิทัลร่วมกับชุดแบบฝึกทักษะ 5 ขั้นจับใจความ สำหรับนักเรียนออทิสติก ห้องเรียนคู่ขนาน โรงเรียนวัดขะจาว นิทรรศการ การศึกษาพิเศษ	พ นางสาวพิมพ์ชนก ชัยเขตร์ วัดขะจาว	👍 0 ❤️ 1 😮 0 👏 9	10
10		Read & Write Adventure Box : กล่องผจญภัยภารกิจพิชิตการอ่านและการเขียนคำมาตราแม่ ก กา ที่ประสมด้วยสระเดี่ยวเสียงยาว โดยใช้แนวคิดเกมมิฟิเคชัน (Gamification) สำหรับนักเรียนที่มีภาวะบกพร่องทางการเรียนรู้ (Learning Disorder) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นิทรรศการ การศึกษาพิเศษ	ต นางสาวต้องจิต กันทวี วัดห้วยแก้ว	👍 0 ❤️ 4 😮 0 👏 5	9

แสดงอันดับ 1–10 จาก 10 อันดับ · นับผลงานที่เผยแพร่แล้วทั้งแบบนิทรรศการและโปสเตอร์ · หนึ่งคนเลือกได้หนึ่งความรู้สึกต่อหนึ่งผลงาน