ผลโหวต

อันดับผลงานยอดนิยม

เฉพาะครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย · เรียงจากจำนวนผู้ร่วมแสดงความรู้สึกมากที่สุด 10 อันดับแรก · รวม 2,301 ครั้ง

ปิดการโหวตแล้ว — ผลที่แสดงเป็นผลสรุปสุดท้าย ไม่สามารถกดแสดงความรู้สึกเพิ่มได้

กลุ่มสาระ: ทั้งหมด (463) ผู้บริหาร (51) ภาษาไทย (110) คณิตศาสตร์ (38) วิทยาศาสตร์ฯ (45) สังคมศึกษาฯ (38) สุขศึกษาฯ (20) ศิลปะ (20) การงานอาชีพ (25) ภาษาต่างประเทศ (56) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (9) ปฐมวัย (31) การศึกษาพิเศษ (20)

อันดับ	ผลงาน	ชื่อผลงาน	เจ้าของผลงาน	แยกตามความรู้สึก	รวม
1		นวัตกรรม "Thai Talk for Kids : อ่าน–คิด–คลิปเล่าเรื่อง ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้ GPAS 5 Steps เพื่อพัฒนาทักษะการพูดเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนพุทธิโศภน" นิทรรศการ ภาษาไทย	นายฐณธรณ์ กองชัย พุทธิโศภน	👍 152 ❤️ 657 😮 77 👏 132	1,018
2		การสร้างชุดกิจกรรม "แสตมป์คำศัพท์พิทักษ์โลก (Eco-Vocab Stamps)" เพื่อพัฒนาทักษะภาษาไทยด้านการอ่าน เขียน แต่งประโยค รวมทั้งพฤติกรรมการทำงานร่วมกับผู้อื่นและจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ผ่านการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning) ด้วยระบบคู่หูพิทักษ์ภาษา (Pair Work) นิทรรศการ ภาษาไทย	นายศิธานนท์ ชัยวรัตถ์สุนทร บ้านร้องขี้เหล็ก	👍 14 ❤️ 202 😮 3 👏 67	286
3		“FACT CHECKER” : นวัตกรรมชุดสื่อประสมโดยใช้เกมเป็นฐานร่วมกับเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ เพื่อพัฒนาทักษะการแยกแยะข้อเท็จจริงและข้อคิดเห็น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/7 โรงเรียนบ้านสันกำแพง อำเภอสันกำแพง จังหวัดเชียงใหม่ นิทรรศการ ภาษาไทย	นายธนาดล ปัญญา บ้านสันกำแพง	👍 45 ❤️ 129 😮 5 👏 59	238
4		การจัดการเรียนรู้ DT-GAI WordCraft Model: การบูรณาการกระบวนการคิดเชิงออกแบบร่วมกับ Generative AI เพื่อพัฒนาความสามารถในการใช้คำไวพจน์และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนบ้านบวกครกน้อย นิทรรศการ ภาษาไทย	ก นางสาวกาญจนา คุเมา ชุมชนบ้านบวกครกน้อย	👍 74 ❤️ 25 😮 4 👏 49	152
5		เรื่อง การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ภาษาไทย " CRASPA–READ Model " ร่วมกับชุดฝึก “นักสืบเรื่องสั้นสร้างสรรค์ อ่าน คิด พิชิตใจความสำคัญ” เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการคิดขั้นสูง สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านป่าเหมือด นิทรรศการ ภาษาไทย	ส นางสาวสาริศา ตาไฝ บ้านป่าเหมือด	👍 21 ❤️ 57 😮 2 👏 61	141
6		นวัตกรรมการพัฒนาการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐานด้วยเกม “ดินแดนราชาศัพท์มหัศจรรย์” โปสเตอร์ ภาษาไทย	ฉ นายฉัตร์นิพัฒน์ ดิษฐชลอ บ้านป่าเสร้า	👍 27 ❤️ 77 😮 4 👏 8	116
7		การจัดการเรียนรู้ด้วย CRAFT Model เพื่อพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์กาพย์ยานี 11 ที่สะท้อนอัตลักษณ์ชุมชนของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดห้วยแก้ว นิทรรศการ ภาษาไทย	พ นางสาวพิมพ์รดา ส่งชื่น วัดห้วยแก้ว	👍 13 ❤️ 25 😮 1 👏 57	96
8		การพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่านด้วยวิธี Quest ร่วมกับเทคนิค Gamification สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 นิทรรศการ ภาษาไทย	ว นางวราภรณ์ เซ็นเสถียร บ้านโป่งน้อย	👍 3 ❤️ 15 😮 1 👏 74	93
9		การพัฒนาทักษะการอ่านสะกดคำภาษาไทยโดยใช้นวัตกรรม ‘ขั้นบันไดสู่การอ่าน’ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดเสาหิน โปสเตอร์ ภาษาไทย	ก นางสาวกมลวรรณ ทับก๋า วัดเสาหิน	👍 13 ❤️ 17 😮 0 👏 52	82
10		การพัฒนาทักษะการเขียน โดยใช้แบบฝึกทักษะการเขียนเรื่องจากภาพ ด้วยเทคนิคคำถาม 5W1H โปสเตอร์ ภาษาไทย	นางสาวอังศุมาลิน โกษศิริศิลป์ บ้านสันกำแพง	👍 2 ❤️ 61 😮 4 👏 12	79

แสดงอันดับ 1–10 จาก 10 อันดับ · นับผลงานที่เผยแพร่แล้วทั้งแบบนิทรรศการและโปสเตอร์ · หนึ่งคนเลือกได้หนึ่งความรู้สึกต่อหนึ่งผลงาน