หน้าแรก
ข่าวประชาสัมพันธ์
คู่มือ
กลุ่มสาระ
ภาพกิจกรรม
ปฏิทิน
ผลโหวต
เข้าสู่ระบบ
หน้าแรก
ภาษาไทย
รายละเอียดผลงาน
INNO-2026-0173
ภาษาไทย
โปสเตอร์
การจัดการเรียนรู้ภาษาไทยตามแนวคอนสตรัคติวิสต์ ด้วยกลวิธีบันไดห้าก้าว ผสานชุดกิจกรรมอ่านเขียนเพียรคิดพิชิตรู้ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3/8 ห้องเรียน English Program
โปสเตอร์ผลงาน
เปิดภาพเต็ม
ดาวน์โหลด
ล
ลินลดา เชาว์มนัส
ประเภทผู้นำเสนอแบบโปสเตอร์
โรงเรียน/หน่วยงาน
อนุบาลเชียงใหม่
(L08)
ขนาดใหญ่/ใหญ่พิเศษ
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ผลการแสดงความรู้สึก
ทั้งหมด
18
ครั้ง
👍
ถูกใจ
1
❤️
ชื่นชม
12
😮
ว้าว
1
👏
เยี่ยมมาก
4
ปิดการโหวตแล้ว — แสดงเฉพาะผลที่มีผู้ร่วมแสดงความรู้สึกไว้
QR code ผลงานนี้
สแกนเพื่อเปิดหน้านี้บนมือถือ
เปิดใช้งาน JavaScript เพื่อแสดง QR code
https://www.inno2026cm1.eesd-obec.org/work.php?id=E1uhRDD0cts
คัดลอกลิงก์
บันทึก QR
ดูผลงานอื่นในกลุ่มสาระนี้
ผลงาน
เบราว์เซอร์ของท่านแสดง PDF ในหน้าไม่ได้ กรุณากดเปิดไฟล์เต็ม