INNO-2026-0273 วิทยาศาสตร์ฯ โปสเตอร์

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการต่อวงจรไฟฟ้า โดยใช้รูปแบบการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้น (5E) ร่วมกับชุดสื่อการเรียนรู้ Spark Science Game จุดประกายความคิด พิชิตวงจรไฟฟ้า สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนพุทธิโศภน

นางสาวกาญจนา หน่อแก้ว

ประเภทผู้นำเสนอแบบโปสเตอร์
โรงเรียน/หน่วยงาน
พุทธิโศภน (L06)
ขนาดใหญ่/ใหญ่พิเศษ
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ผลการแสดงความรู้สึก

ทั้งหมด 47 ครั้ง

ปิดการโหวตแล้ว — แสดงเฉพาะผลที่มีผู้ร่วมแสดงความรู้สึกไว้

QR code ผลงานนี้

สแกนเพื่อเปิดหน้านี้บนมือถือ

ดูผลงานอื่นในกลุ่มสาระนี้